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幼儿园大班教案《冬季》含反思

  • 作者:本站
  • 时间:2019-08-13
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简介 >>>幼儿园大班教案《冬季》含反思时间:2019-01-28大班教案《冬季》含反思适用于大班的冬天主题教学活动当中,让幼儿了解冬季动物过冬的方式,知道冬季气候的主要特征,使幼儿掌握一些冬季生活

幼儿园大班教案《冬季》含反思

>>>幼儿园大班教案《冬季》含反思时间:2019-01-28大班教案《冬季》含反思适用于大班的冬天主题教学活动当中,让幼儿了解冬季动物过冬的方式,知道冬季气候的主要特征,使幼儿掌握一些冬季生活基本常识,快来看看幼儿园大班《冬季》含反思教案吧。

  设计背景  冬天幼儿在户外的时间越来越少,引起幼儿户外活动的兴趣。   活动目标  1、知道冬季气候的主要特征。

  2、了解冬季动物过冬的方式。   3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

。   4、使幼儿掌握一些冬季生活基本常识。   5、增长幼儿对大自然的爱。

  重点难点  1、知道冬季气候的主要特征。

  2、了解冬季动物过冬的方式。   活动准备  户外衣物,动物过冬的图片。   活动过程  一、冬天的样子  1、游戏律动  2、说说冬天什么样子?  3、冬天的乐趣?冬天的这要特征?  二、怎样过冬  1、动物冬天是怎样过冬的?  2、幼儿讲述动物过冬办法,教师补充  3、教师小结动物过冬的办法。

  有储存粮食的、又飞往南方的、有冬眠的、又换皮毛的动物都有适应保护自己的的能力。

  三、游戏  给雪人穿衣服  四、美丽的冬天  讨论  1、我们能留住冬天吗?  2、冬天幼儿自我保护?  3、教育幼儿冬天不怕冷。

  教师总结  教学反思  冬天的主题活动,我们充分利用自然资源,在各种实践活动中,感知冬天的基本特征,而且大胆运用运用自己喜欢的方式,表达热爱大自然的情感。

小百科:冬季是四季之一,秋春之间的季节。 天文学上认为是从12月至3月,中国习惯指立冬到立春的三个月时间,也指农历“十、十一(冬)、十二(腊)月”一共三个月。

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